为进一步提升专业教学质量，巩固省级一流本科专业建设成果，环境科学与工程专业于3月23日至24日组织开展课堂教学研讨活动。

环境科学与工程专业开展课堂教学研讨活动

本次教学研讨覆盖所有专业课程，针对课程大纲、教学设计、教学资源建设、课堂教学组织等方面进行全面研讨。各专业教师对所承担课程进行说课、教学片段展示，其他教师则根据其教学展示，针对大纲要求在教学过程的实施情况、教学进度安排的合理性、教学内容编排的科学性、课程思政融入教学内容的形式、教师课堂教学技能等提出优化意见。

通过这次集体研讨，专业教师进一步认识教学大纲对教学实施的指导作用，同时积极展开教学反思，思考提升教学能力水平的途径。课堂教学集体研讨是专业教师相互交流教学经验的宝贵机会，有利于教师通过客观视角审视自身教学能力。环境科学与工程专业将在今后教学工作中继续开展各种形式的研讨活动，为提升专业的人才培养质量不断努力。